Repères et outils pour l’amélioration de l’éducation de base

Publié en 2014 par l’Agence Française de Développement (AFD), ce document intitulé « Repères et outils pour l’amélioration de l’éducation de base » dresse l’état de l’art des problématiques complexes de la qualité de l’éducation dans les pays en développement.

Cet ouvrage revient entre autres sur l’évaluation des apprentissages des élèves du primaire en français et mathématiques, l’actualité des enjeux et les principaux résultats de la recherche sur la qualité de l’éducation, le développement des capacités nationales ainsi que la coopération éducative française en Afrique subsaharienne.

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Ressources

Gestion d’une classe pléthorique et travail de groupe

Cette vidéo a pour objectif de construire une séquence de leçon dans une classe à effectif pléthorique en privilégiant des formes de regroupement favorisant les interactions élève-élève. Elle présente une séquence pédagogique mettant en œuvre la gestion efficace d’une classe à effectif pléthorique, en tenant compte des caractéristiques liées au genre et à l’inclusion.

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Plus un enseignant est organisé, plus son enseignement sera efficace. Afin d’aider les enseignants à planifier et préparer leurs leçons, APPRENDRE propose plusieurs ressources qui les aideront à réfléchir sur leurs pratiques et les guideront afin de les améliorer.

Plus un enseignant est organisé, plus son enseignement sera efficace. Afin d’aider les enseignants à planifier et préparer leurs leçons, APPRENDRE propose plusieurs ressources qui les aideront à réfléchir sur leurs pratiques et les guideront afin de les améliorer.

Outils d’apprentissage pour les écoles primaire

L’Institut National pour la Formation et la Recherche en Education (INFRE) est une structure performante, réactive et proactive à travers la qualité de la formation des acteurs de l’école et la recherche action en éducation, au Bénin et dans la sous-région, tout en se fondant sur une pensée critique, un esprit de créativité et d’innovation. L’INFRE met à la disposition des enseignants une collection de différents outils d’apprentissage pour les écoles primaire.

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